Parceria prevê 25 oportunidades para professores e pedagogos da rede municipal
Professores e pedagogos da rede municipal de ensino de Manaus terão a oportunidade de ingressar em cursos de mestrado por meio de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semed) e a Universidade do Estado do Amazonas (UEA). O acordo foi firmado nesta segunda-feira (9), na sede da reitoria da universidade, na avenida Djalma Batista, zona Centro-Sul da capital, com a oferta de 25 vagas.
Do total, sete oportunidades serão destinadas ao Mestrado Acadêmico em Letras e Artes e dez ao Mestrado Acadêmico em Educação. As oito vagas restantes serão distribuídas em outros cursos, cujos editais ainda serão publicados.
O edital dos dois primeiros programas deve ser disponibilizado no site da UEA ainda nesta segunda-feira. As inscrições começam na quinta-feira (12) e seguem por 30 dias. O início das atividades acadêmicas está previsto para março de 2027.
Qualificação dos profissionais
Para o secretário municipal de Educação, Arone Bentes, a parceria fortalece a integração entre as instituições e amplia as oportunidades de formação continuada para os profissionais da rede pública.
“A educação básica é uma responsabilidade de todos nós. Por isso, precisamos investir cada vez mais na formação dos profissionais da educação básica. Promover a ciência e ampliar as oportunidades de qualificação são medidas fundamentais para consolidar uma nova cultura de diálogo permanente entre as redes de ensino e as instituições formadoras dos profissionais que irão atuar na educação. Isso é fundamental”, destacou o secretário.
O reitor da UEA, André Zogahib, também ressaltou a importância de aproximar a produção acadêmica das necessidades da educação básica. Segundo ele, a iniciativa poderá ser ampliada futuramente para municípios do interior do Amazonas.
“Acredito que estamos abrindo uma grande porta para a Prefeitura de Manaus, mas, futuramente, essa iniciativa também poderá ser estendida aos municípios do interior do Amazonas. Queremos que esse trabalho alcance outras regiões e contribua para melhorar os indicadores da educação básica. Um professor mais bem preparado também terá melhores condições de desenvolver o potencial dos seus estudantes. É um ciclo virtuoso, cujos resultados serão percebidos ao longo dos anos. Talvez essa iniciativa seja lembrada daqui a 10 ou 12 anos, mas precisamos dar esse passo agora”, concluiu o reitor.
